Lo storico delle news Cisl 2002-2008

04.06.2009 Movimenti Scuola dell'infanzia: Elenchi scuola

03.03.2009 Master universitari e corsi di Perfezionamento: Offerta per gli iscritti dall'UNISU Vai al Link

27.01.2009 Congresso Territoriale CISL Scuola: il III Congresso all'Hotel Serena Majestic di Montesilvano il 7 febbraio 2009   il programma:                                    ore 15.00_Inizio Assemblea Congressuale                                    ore 15.30_Relazione Segreteria                                    ore 16.00_Dibattito                                    ore 17.30_Insediamento Seggio Elettorale                                    ore 18.30_Proclamazione degli eletti                                    ore 19.00_Convocazione Consiglio Generale                                                      Elezione Segretario Generale                                                      Membri di Segreteria

10.11.2008 Contratti: Le ultime nomine docenti dal CSA di Pescara  Scarica l'elenco

14.04.2008 Mobilita' Docenti scuola primaria: L'elenco dei trasferimenti e passaggi  Scarica l'elenco

05.03.2008 dal CSA di Pescara: Corso di Aggiornamento per insegnanti di Ed. Fisica  Link al CSA di Pescara

05.03.2008 dal CSA di Pescara: Gli elenchi dei beneficiari al Diritto allo Studio  Link al CSA di Pescara

20.12.2007 Nomine Docenti: Ulteriore avviso per nomina Scuola Primaria dal CSA di Pescara per il 28 dicembre  Scarica l'avviso del CSA di Pescara

10.12.2007 Nomine Docenti: le Graduatorie Provvisorie di 2 fascia dal CSA di Pescara  Link alla pagina del CSA di Pescara

10.12.2007 Nomine Docenti: le Graduatorie Provvisorie di 3 fascia dal CSA di Pescara  Link alla pagina del CSA di Pescara

28.08.2007 Nomine Docenti: il calendario e le disponibilit dal CSA di Pescara  Convocazione Scuola 1 e 2 grado (integrazione) Elenco disponibilit Scuole 1 grado Riepilogo disponibilit 1 grado Elenco disponibilit Scuole 2 grado

27.06.2007 Graduatorie ad esaurimento: Scuole Secondarie di I e II grado la pubblicazione il 28 giugno ed entro 5 giorni eventuale ricorso  Modello di reclamo al CSA

22.06.2007 Graduatorie ad esaurimento provvisorie:  Scuola dell'infanzia, Primaria e Personale Educativo. Il ricorso entro 5 giorni  Grad_ScuolaMaterna Sostegno Esclusi Grad_ScuolaPrimaria Elenchi_InsegnamentoLinguaStraniera Sostegno Esclusi   Grad_PersonaleEducativo Esclusi   Modello di Reclamo

13.06.2007 Personale ATA: la graduatoria provvisoria del concorso per l'aggiornamento delle GP  GP_ATA_Provvisoria_2007

13.06.2007 Personale DOCENTE: i moduli per l'assegnazione e l'utilizzazione provvisoria con  scadenza al 25 giugno  Titoli (dichiarazione personale - titoli generali); Famiglia (dichiarazione personale - esigenze familiari); L104 (dichiarazione personale - legge 104); Codici (elenco codici scuola primaria);

23.03.2007 Graduatorie ad esaurimento:  il Decreto e i modelli da scaricare Scadenza al 19 aprile 2007 Aggiornamento ed integrazione delle graduatorie ad esaurimento (gi permanenti) del personale docente ed educativo per il biennio 2007/2009 D.D.G. 16 marzo 2007 modello 1 (domanda di aggiornamento/permanenza, trasferimento e reinserimento); modello 2 (domanda di nuovo inserimento); allegato 1 (le tabelle per la I e la II fascia e per le graduatorie di strumento musicale nella scuola media D.M. n. 11/02); allegato 2 (tabella di valutazione dei titoli D.M. 27 del 15 marzo 2007); allegato 3 (la tabella di cui al D.M. n. 123/2000) allegato 4 (diplomi di perfezionamento equiparati ai dottorati di ricerca) allegato 5 (riserve); allegato 6 (preferenze); allegato A (priorit nellassegnazione di sede - legge n. 104/92).

03.03.2007 GRADUATORIE AD ESAURIMENTO:  le ultime news...  Si svolto nel pomeriggio di ieri, 1 marzo 2007, un incontro  presso il MPI riguardante laggiornamento delle graduatorie ad esaurimento del personale docente e della relativa nuova tabella di valutazione dei titoli. LAmministrazione ha illustrato una bozza di decreto direttoriale, affermando di avere tenuto presente, per quanto possibile, di ci che era emerso nellultimo confronto tenuto con le OO.SS. Il provvedimento, come noto, deve dare attuazione a quanto previsto dalla legge finanziaria 2007 (commi 605 e succ. dellart. 1) e alla sentenza della Corte Costituzionale sulle scuole di montagna. In premessa sono state poste alcune questioni di carattere generale, in particolare, dando seguito ad una richiesta che la Cislscuola  aveva dichiarato essere pregiudiziale nel corso del precedente incontro, lAmministrazione ha sciolto positivamente il nodo relativo alla possibilit di cambiare provincia in occasione di successivi aggiornamenti delle graduatorie. Ritenevamo infatti necessario dare certezze fin dora agli interessati al fine di essere messi in grado di operare scelte consapevoli anche in prospettiva. Queste le principali novit: GRADUATORIE AD ESAURIMENTO NUOVI INSERIMENTI Le graduatorie permanenti sono trasformate in graduatorie ad esaurimento. Conseguentemente sono consentiti per lultima volta per il biennio 2007/2008 2008/2009 nuovi inserimenti in graduatoria a pieno titolo di nuovi abilitati e, con riserva, di coloro che sono iscritti rispettivamente: - nellanno accademico 2006/2007 ad un corso abilitante di laurea in scienze della formazione, SSIS, COBASLID, Didattica della musica (per gli iscritti al primo e secondo anno di corsi quadriennali sar predisposto un modulo semplificato senza lindicazione dei titoli valutabili che saranno dichiarati in occasione del successivo aggiornamento dei punteggi); - ai corsi speciali abilitanti previsti dalla legge 143/2004 (D.M. 21/2004 e D.M. 85/2005); - ad un corso di specializzazione per il sostegno per linclusione, sempre con riserva, negli elenchi di sostegno (aspiranti gi inseriti su posto comune); A seguito delle pressioni della CISL Scuola sar, inoltre, consentito chiedere linserimento con riserva, sia per il posto comune che per il sostegno da parte di quegli aspiranti che stanno frequentando un corso abilitante comprensivo dei moduli per la specializzazione sul sostegno. Il MPI, come per il passato, aveva inizialmente escluso tale possibilit. Altrettanto sar possibile per chi sta frequentando i corsi di laurea di scienza della formazione primaria con i moduli di L2. Fatti salvi gli scioglimenti delle riserve, stante le attuali disposizioni legislative in materia, ribadiamo che non saranno consentiti per il futuro ulteriori inserimenti. DOMANDA DI PERMANENZA IN GRADUATORIA E confermata lapplicazione della disposizione introdotta dalla legge 143/2004 che prevede lobbligo di presentazione della domanda di permanenza in graduatoria anche in mancanza di nuovi titoli valutabili. In assenza della domanda di permanenza, la trasformazione delle graduatorie permanenti in graduatorie ad esaurimento comporter la cancellazione definitiva dalla graduatoria e limpossibilit di un reinserimento successivo. Per i supplenti che sono stati depennati in occasione dellultimo aggiornamento del 2005 prevista la presentazione della domanda di reinserimento nella fascia di appartenenza con il recupero del punteggio gi attribuito allatto della cancellazione e la valutazione dei titoli conseguiti successivamente. La mancata presentazione della domanda di reinserimento comporter la cancellazione definitiva dalla graduatoria. STRUMENTO MUSICALE Nel decreto si dar applicazione alla disposizione specifica introdotta dalla finanziaria 2007 (art. 1, comma 605) che ha previsto il diritto allinserimento nel secondo scaglione della graduatoria di strumento da parte dei docenti iscritti negli elenchi di cui al D.M. 13.2.1996 e abilitati in educazione musicale entro i termini, compresi quelli fissati per lo scioglimento delle riserve, per linserimento nelle graduatorie permanenti del biennio 2005/2007. A domanda saranno reinseriti, conservando la medesima decorrenza ed aggiornando il punteggio, i docenti depennati dalle graduatorie a seguito della sentenza del Consiglio di Stato n. 2036/2006 e saranno consentite nuove inclusioni di coloro che sono in possesso dei requisiti citati. Si chiude cos positivamente un lungo e complesso contenzioso con lAmministrazione, culminato lo scorso anno con il licenziamento dei docenti interessati, che ha visto la CISL Scuola impegnata in prima linea a difesa dei lavoratori coinvolti. Rimane invece ancora irrisolto il problema di tutti quei docenti di strumento musicale, inseriti in terza fascia delle graduatorie distituto, a cui non stata mai offerta alcuna opportunit di abilitazione. La mancanza della definizione dei titoli daccesso alla classe di concorso A077, infatti, ha precluso a questi precari, pur in possesso di congrui periodi di servizio, di accedere ai corsi abilitanti, ad eccezione di quelli previsti dalla l. 143/04 a mo' di sanatoria nel 2004. La CISLSCUOLA ritiene che sia oggi dovere dellAmministrazione trovare rimedio a questa ingiustizia e in tal senso ha chiesto un impegno allAmministrazione. LA GESTIONE FUTURA DELLE GRADUATORIE AD ESAURIMENTO: AGGIORNAMNETO DEL PUNTEGGIO E TRASFERIMENTO DI PROVINCIA LAmministrazione ha precisato che nei prossimi anni saranno previsti i consueti aggiornamenti biennali dei titoli da parte dei candidati che risulteranno inseriti nel 2007 e lo scioglimento annuale delle riserve. Ribadiamo che sono esclusi ulteriori nuovi inserimenti nei bienni successivi al 2007-2009. Quanto alla possibilit di cambio di provincia, fatte salve le domande per il prossimo biennio, il MPI aveva inizialmente escluso lipotesi di consentire trasferimenti stante la diversa natura giuridica natura delle nuove graduatorie provinciali ad esaurimento. La CISL Scuola, con le altre OO.SS. intervenuta con forza al riguardo evidenziando come una immobilit delle graduatorie comporterebbe conseguenze negative per la stessa amministrazione (carenze di aspiranti in una provincia ed esubero in unaltra), contrarie allo spirito della legge finanziaria volto ad eliminare nel pi breve tempo possibile il precariato esistente. A seguito di un ampio dibattito lAmministrazione si dichiarata disponibile alla ipotesi di consentire in futuro trasferimenti, ancorch in coda, cos da non modificare lassetto delle graduatorie provinciali, ci a garanzia dei diritti degli aspiranti inclusi. La CISL Scuola, nel sottolineare limportanza che la scelta della provincia riveste nel futuro orizzonte lavorativo e di vita dei precari, ha chiesto che tale orientamento sia chiaramente espresso nel decreto. DOMANDE DI INSERIMENTO NELLE GRADUATORIE DI ISTITUTO Il provvedimento in corso di emanazione non conterr indicazioni riguardo lindicazione delle scuole ai fini dellinserimento nelle graduatorie di istituto. LAmministrazione si riservata al riguardo di diramare successive disposizioni alla luce delle modifiche in corso nellambito della revisione del regolamento sulle supplenze. Non sar conseguentemente disponibile il modello 3, tradizionalmente utilizzato per operare tale scelta ( confermata la possibilit di presentare la domanda in una provincia diversa da quella di inclusione in graduatoria permanente). VALUTAZIONE DEI TITOLI Circa la nuova tabella di valutazione stata illustrata una ulteriore bozza di provvedimento conseguente alle richieste avanzate dalle OO.SS. nellincontro precedente. Preliminarmente lAmministrazione ha precisato che le uniche revisioni di punteggio che saranno applicate sono quelle imposte dalla sentenza della Corte Costituzionale, mentre esclusa qualsiasi modifica delle altre valutazioni gi effettuate a garanzia dei diritti di graduatoria. Pertanto la nuova tabella sar applicata solo ai titoli che saranno dichiarati in occasione del prossimo aggiornamento con esclusione di effetti retroattivi. SERVIZI PRESTATI NELLE SCUOLE DI MONTAGNA Come gi anticipato la sentenza della Corte Costituzionale ha imposto la revisione delle valutazioni gi effettuate per i servizi prestati nelle scuole di montagna situate sopra i 600 metri. Agli interessati, stante limpossibilit per il sistema di estrapolare dal punteggio gi attribuito quello relativo ai servizi prestati nelle pluriclassi elementari di cui alla legge 90/57, sar chiesto di confermare questi ultimi ancorch gi dichiarati. E confermata la doppia valutazione dei servizi effettuati oltre che nelle pluriclassi di scuola elementare, negli istituti penitenziari e nelle piccole isole per gli anni dal 2003/2004 al 2006/2007 che, conseguentemente, non saranno oggetto di alcuna revisione. SERVIZI CONTEMPORANEI AI CORSI DI ABILITAZIONE Nella bozza lamministrazione ha esteso a tutti i corsi universitari abilitanti  (SSIS, COBASLID, Didattica della musica, Scienza della formazione) limpossibilit di valutare i servizi prestati contemporaneamente alla loro durata legale. La CISL Scuola ha rilevato al riguardo come per quanto attiene ai corsi di Scienza della formazione e Didattica della musica non giustificata una penalizzazione di quattro anni a fronte dellattribuzione di 24 punti aggiuntivi corrispondenti a due anni di servizio. Penalizzazione che, tra laltro per la scuola dellinfanzia e primaria graverebbe solo sui nuovi laureati, essendo esclusa ogni rivisitazione dei punteggi gi attribuiti. La CISL SCUOLA ha ribadito la preoccupazione per la rilevante penalizzazione, nonch per la disparit di trattamento con coloro che ne hanno gi beneficiato in occasione del precedente aggiornamento delle graduatorie e sicura fonte di altro nuovo contenzioso. Abbiamo chiesto pertanto un ulteriore approfondimento anche sul piano politico prima della firma della tabella da parte del Ministro   TITOLI ACCADEMICI La CISL Scuola ha ribadito la contrariet alla valutazione dei master e dei perfezionamenti in misura analoga alle lauree e abilitazioni aggiuntive. Lamministrazione nel confermare la misura dei punteggi attribuiti ha per accolto la richiesta avanzata nellincontro precedente e contenuta nel parere del CNPI di limitare la valutazione complessiva di corsi di specializzazione, master e perfezionamenti a 10 punti con llulteriore limite di massimo un corso di specializzazione,  tre master e tre perfezionamenti,ferma restando la valutazione di un solo corso per anno accademico. I nuovi limiti saranno applicati a coloro che sono gi inseriti in graduatoria solo se non risultano attribuiti punteggi superiori che sono comunque confermati. LAUREE TRIENNALI Il MPI ha accolto le richieste della CISL Scuola circa la valutazione delle lauree triennali, ivi compresi ISEF, diplomi di Conservatorio e Accademie, quale titolo di studio aggiuntivo per gli aspiranti che accedono allinsegnamento con un diploma di scuola secondaria di secondo grado (ITP, classi di concorso 75 e 76). TEMPI DI EMANAZIONE DEI PROVVEDIMENTI Il MPI ha comunicato lintenzione di emanare i provvedimenti entro la prima quindicina di marzo al fine di assicurare la pubblicazione delle nuove graduatorie in tempo utile per le prossime assunzioni a tempo indeterminato.

22.12.2006 SITO WEB CISL Scuola di Pescara:  on-line il nuovo portale...in aggiornamento continuo...per offrire maggiori servizi agli utenti... per le ultime news clikkate sul link e buona navigazione...   clikka qui per andare al nuovo portale  e buone feste da tutta la CISL Scuola di Pescara

21.06.2006 Referendum:  l'appello unitario per il "NO" dei Confederali Scuola   Scarica il volantino dei Segretari Nazionali Scuola CGIL CISL UIL

21.06.2006 Corsi Abilitanti DM.85/05:  gli elenchi degli ammessi delle 4 province   Il decreto di pubblicazione dell'Ufficio Scolastico Regionale Gli elenchi del CSA di Pescara Gli elenchi del CSA di Chieti Gli elenchi del CSA di L'Aquila Gli elenchi del CSA di Teramo

21.06.2006 Personale ATA: i movimenti e i trasferimenti   La circolare per la Precedenza legge 104 l'elenco dei trasferimenti il bollettino dei movimenti del personale i movimenti interprovinciali in uscita

05.12.2005 Graduatorie D'Istituto: emanate le definitive di prima fascia il CSA di Pescara ha messo on-line le Graduatorie definitive di prima fascia per l'a.s. 2005-06  il link al CSA di Pescara per la consultazione

18.10.2005 Assunzioni Docenti: la dichiarazione del Segretario nazionale Francesco Scrima Il testo della dichiarazione di Francesco Scrima, Segretario Generale Cisl Scuola, sul decreto interministeriale con il quale sono autorizzate le assunzioni a tempo indeterminato di personale docente per gli anni scolastici 2005/06, 2006/07 e 2007/08  il link al sito della Cisl Scuola Nazionale per la consultazione

18.10.2005 La Finanziaria 2006:  Cgil, Cisl, Uil 1) rilevano e puntualizzano valutazioni di metodo e di merito sulla Finanziaria 2006 2) avanzano proposte di modifica (viste la situazione economica, la necessit di una politica di sviluppo, la risposta alle emergenze sociali)  scarica il file delle valutazioni e modifiche alla Finanziaria

Estero: le supplenze temporanee Supplenze del personale docente all'estero Le disposizioni ministeriali relative alla costituzione delle graduatorie per il conferimento delle supplenze al personale docente nelle scuole e nei corsi funzionanti all'estero sono state emanate con due diversi provvedimenti. Con l'occasione si ricorda che: 1.      venerd 15 luglio 2005 saranno pubblicate - all'albo della Rappresentanza diplomatica, dell'Ufficio Consolare e/o dell'ufficio Scolastico - le graduatorie definitive 1.      entro 60 giorni dalla pubblicazione delle graduatorie definitive ammesso ricorso al TAR 2.      entro 120 giorni dalla pubblicazione delle graduatorie definitive ammesso ricorso straordinario al Capo dello Stato sempre entro la suddetta data del 15 luglio 2005 gli aspiranti che hanno presentato domanda di inclusione nelle graduatorie dovranno inviare - avvalendosi della facolt prevista ai punti 14 e 15 delle disposizioni sulla costituzione delle graduatorie - l'apposita comunicazione telegrafica prevista dai medesimi citati punti il testo delle disposizioni ministeriali

20.06.2005 Graduatorie d'Istituto  AGGIORNAMENTO DELLE GRADUATORIE DI ISTITUTO DI SECONDA E TERZA FASCIA DEL PERSONALE DOCENTE   Il MIUR ha emanato, con C.M. 57 del 17.6.2005, la circolare relativa all'integrazione delle graduatorie di istituto della seconda e terza fascia del personale docente (vedi comunicati del 31 maggio e del 6 giugno u.s.). Sono state accolti, agli articoli 6 e 7,  i chiarimenti richiesti dalla Cisl Scuola in merito alla valutazione del servizio militare, anche per la graduatoria di strumento musicale, e alle "situazioni particolari" relative agli aspiranti che non hanno presentato domanda di permanenza nelle graduatorie permanenti e/o che hanno presentato domnada di inserimento nelle graduatorie della provincia di Trento.  Rimane confermato l'impianto precedente per tutto ci che concerne gli inserimenti in coda per i nuovi aspiranti e per coloro che integrano o modificano (nel limite di tre scuole) le scelte gi effettuate lo scorso anno o che chiedono di cambiare provincia.  Ricordiamo che gli aspiranti inseriti in graduatoria permanente non possono modificare la scelta delle scuole gi effettuate con il modello 3 e che la prima fascia riformulata sulla base delle graduatorie permanenti.  il testo ministeriale i modelli di domanda( A - B - C - D );

18.05.2005 Congresso Nazionale Cisl Scuola:  comunicato stampa COMUNICATO STAMPA DAL 2 CONGRESSO NAZIONALE A Montesilvano, il 2 Congresso nazionale della CISL-Scuola si aperto con la relazione del Segretario Generale Francesco Scrima. In una nutrita assemblea, con pi di 700 partecipanti stato lanciato un messaggio forte diretto alla classe politica, alle parti sociali, a quanti operano nella scuola e per la scuola perch siano date risposte adeguate allemergenza formativa del nostro Paese. La CISL-Scuola con il suo congresso lancia la proposta di un patto per la scuola che, partendo dalla riflessione sui tanti punti critici di una riforma non condivisa, possa aprire un varco per sviluppare una diversa idea di riordino del sistema nazionale di istruzione e formazione. Dalla tribuna congressuale vengono chieste risposte diverse da quelle date con la legge di riforma e dai decreti attuativi: La riforma, posta in essere con la legge 53/2003, oltre ad essere respinta dalla stragrande maggioranza della societ civile, ha generato in chi lavora nella scuola disorientamento, frustrazione, demoralizzazione, rabbia, fatica, difficolt. Essendo listruzione uno dei terreni in cui si gioca il destino del Paese ha affermato Scrima - necessario un patto per la riforma che veda la pi ampia convergenza tra gli attori politici,le parti sociali, gli operatori, le istituzioni statali, regionali e locali. Si rilanci la concertazione. La concertazione, come esercizio di un confronto leale da cui possono e devono nascere scelte come esito positivo di una mediazione, il cui valore strategico enorme perch il traguardo di soluzioni condivise, garanzia di stabilit dei processi innovativi. La relazione del segretario ha affrontato con particolare rilievo la situazione del contratto ancora negato: sono stati espressi delusione, disappunto, rabbia per gli ulteriori ritardi con cui il Governo sta artificiosamente procrastinando i tempi gi scaduti del rinnovo contrattuale e viene confermata una permanente mobilitazione perch venga sconfitta la logica di chi ritiene che si possano cancellare i diritti, sacrificandoli sullaltare di quella politica, che ha dirette responsabilit per la grave crisi economica. Il prezzo di una tale situazione non deve essere pagato ulteriormente dai lavoratori, da tempo penalizzati dai costi di una crescente inflazione.     Montesilvano, 18 maggio 2005

11.05.2005 Questione Organici: sit-in di protesta a Roma del 9 maggio La CISL Scuola ha evidenziato la rilevanza della manifestazione che intende rappresentare linadeguatezza dellintervento effettuato la scorsa settimana con lelargizione di 650 posti aggiuntivi: una goccia in un mare che non risolve i tanti problemi aperti e che non consente di superare il giudizio negativo gi espresso sullintera vicenda, nelle varie sedi. Liniziativa va intesa come la volont di continuare una battaglia - sicuramente lunga e faticosa - per organici adeguati alle esigenze rappresentate dalle diverse realt scolastiche del paese, sia per il personale Docente che ATA. La scuola caricata di forti responsabilit sul piano sociale; in molti contesti rappresenta il presidio della legalit, lambiente in cui si possono costruire nuove e positive convergenze per una societ pi giusta e pi equa, anche rispetto alle sempre maggiori esigenze di inclusione sociale e di convivenza di culture diverse; negandole le risorse necessarie per il funzionamento si condizionano le possibilit di positivo sviluppo delle giovani generazioni. La battaglia intrapresa non connotabile soltanto come una tutela, peraltro giusta, dei livelli occupazionali, ma come battaglia di civilt a sostegno dello sviluppo del paese. In tale direzione nei prossimi giorni il confronto continuer con le forze parlamentari e si dovr sviluppare con tutti i soggetti istituzionali interessati e coinvolti, a partire dalle autonomie locali, dallassociazioni dei comuni e delle province. La definizione degli organici non pu continuare a rappresentare un mero problema di leggi Finanziarie con i disposti relativi tetti, ma deve assumere il giusto connotato di strumento imprescindibile per una efficace politica scolastica. La soluzione richiede chiare e definite intenzionalit politiche e su questo la CISL Scuola intende verificare disponibilit e comportamenti del Ministero e del Governo. Oggi siamo comunque di fronte a problemi contingenti, che devono trovare soluzioni immediate per consentire un regolare avvio del prossimo anno scolastico. In tale direzione, la CISL Scuola ha chiesto che siano garantite tutte le regole preordinate alla definizione degli organici, che limposizione dei tetti regionali non ha consentito di rispettare: i parametri numerici sul numero degli alunni per classe, i parametri per linserimento degli alunni diversamente abili, i modelli didattici del tempo pieno e del tempo prolungato, le contemporaneit e le compresenze definite dagli ordinamenti e dalle progettazioni della scuola dellautonomia, ecc non tollerer comportamenti derogatori da responsabilit che lAmministrazione tenuta ad assumere e ad esercitare rispetto a regole che essa stessa si data per garantire il funzionamento del sistema ha richiesto, in tal senso, limmediata apertura di un tavolo di confronto nazionale impegnata ad attivare, anche ai livelli territoriali, tutte le necessarie iniziative. Al termine dellincontro stato consegnato ai dirigenti MIUR un documento unitario di FLC Cgil, CISL Scuola e UIL Scuola ( "link" )

01.04.2005 Graduatorie Permanenti: integrazione e aggiornamento Integrazione e aggiornamento delle graduatorie permanenti del personale docente ed educativo. Anni scolastici 2005/06 e 2006/07 E stato emanato attraverso la nota prot. n. 444 del 31.3.2005 il Decreto Dirigenziale 31.3.2005 con il quale sono disposti lintegrazione e laggiornamento delle graduatorie permanenti del personale docente ed educativo per gli anni scolastici 2005/06 e 2006/07. di seguito possibile scaricare i seguenti files: la nota 444; il Decreto Dirigenziale 31.3.2005; gli allegati ( 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6); i modelli di domanda (1 - 2 - 3). venerd 1 aprile 2005, sar pubblicato nella Gazzetta Ufficiale lapposito avviso: da tale data decorreranno i 30 giorni utili per la presentazione delle domande. Termine perentorio e ultimo di presentazione: luned 2 maggio 2005 (il trentesimo giorno cade di domenica oltre ad essere festivo). Le schede di lettura della CISL Scuola.

17.03.2005 Indennit di Disoccupazione: la scadenza al 31 marzo Il personale precario della scuola (docente ed ATA) - entro gioved 31 marzo 2005 - pu presentare alle competenti sedi territoriali dell'INPS la domanda per ottenere l'indennit ordinaria di disoccupazione con requisiti ridotti. scarica le schede  della CISL Scuola Dal seguente "file" "zippato", sono consultabili e "scaricabili" i seguenti modelli, necessari per la presentazione della domanda: per l'indennit ordinaria con requisiti ridotti 1) il Modello DS 21 - 2) il Modello DL 86/88 bis - 3) il Modello ANF/PREST per l'indennit ordinaria 1) il Modello DS 21 - 2) il Modello DS 22 - 3) il Modello ANF/PREST

10.03.2005 Congresso Provinciale: il 13 marzo a Montesilvano il Consiglio Generale Provinciale, nella seduta del 1 febbraio u.s., ha fissato la data del 2 Congresso Provinciale che si svolger domenica 13 marzo p.v. dalle ore 9.00 presso lHotel Serena Majestic di Montesilvano con il seguente ORDINE DEL GIORNO 1.Elezione Ufficio di Presidenza, Ufficio di Segreteria e Commissioni 2.Relazione 3.Dibattito 4.Votazione Mozione Congressuale 5.Elezione Consiglio Generale Provinciale 6.Elezione Collegio dei Sindaci Revisori 7.Elezione Delegati al Congresso Regionale 8.Elezione Delegati al Congresso UST-CISL

09.03.2005 sciopero di tutto il personale della scuola Gli obiettivi che hanno portato la CISL Scuola, unitamente a FLC Cgil e UIL Scuola, a proclamare - lo stato di agitazione di tutto il personale della scuola e lo sciopero di tutto il personale della scuola per lintera giornata di venerd 18 marzo 2005, in concomitanza dello sciopero generale di tutto il pubblico impiego sono: il rinnovo del contratto di lavoro scaduto nel dicembre 2003 il rinnovo del contratto di lavoro dei Dirigenti Scolastici scaduto il 31 dicembre 2001 la definizione delle immissioni in ruolo del personale docente e ata, come previsto dalla legge 143/04, a partire dallanno scolastico 2005/06 la salvaguardia degli organici e dellofferta formativa, in conseguenza degli effetti della legge 53/2003

09.03.2005 dal CSA di Pescara: concorsi personale ATA (link) la scadenza per la presentazione delle domande il 23 marzo 2005

09.03.2005 Organici: la circolare ministeriale per il 2005-06 il decreto ministeriale

14.02.2005 Sostegno: attivazione dei corsi speciali abilitanti Dopo un lungo percorso, che ha visto la Cisl Scuola e le altre OO.SS. impegnate in un complesso e a volte aspro confronto con lAmministrazione, sono state finalmente diramate le disposizioni (D.M. n. 21 del 9 febbraio 2005 e C.M. prot. 243 del 10 febbraio 2005) per lavvio dei corsi speciali abilitanti previsti dallart. 2 della legge 143/2004. Le domande di iscrizione dovranno essere presentate entro il 17 marzo 2005 ed entro lo stesso mese previsto linizio dei corsi. Nella circolare si evidenzia chiaramente che la partecipazione consentita anche ai precari che possiedono altra, diversa abilitazione o idoneit. Riguardo al requisito del servizio evidenziamo che sia la legge che il decreto e relativa circolare applicativa, non si riferiscono mai a servizi effettivamente prestati, dizione invece esplicitamente prevista nella precedente legislazione in materia (Legge 124/99). Riteniamo, conseguentemente, che siano validi ai fini del computo dei 360 giorni anche i periodi estivi di interruzione dellattivit didattica. In tal senso interverremo a chiedere un chiarimento al MIUR. I risultati ottenuti, anche se non hanno accolto pienamente tutte le richieste formulate, devono essere considerati positivi anche in relazione ad alcuni vincoli posti dalla legge e alle rigidit iniziali del MIUR. In questo senso registriamo negativamente la mancata disponibilit a dare una interpretazione estensiva al comma 7 bis in merito allo scioglimento della riserva sulle abilitazioni O.M. 1, e lattivazione procrastinata nel tempo dei corsi di cui al comma 1 ter  e c bis. Sottolineiamo, comunque, limpegno da noi fortemente richiesto e assunto dallAmminitrsazione nellart. 4 del decreto, di avviare tali corsi entro il prossimo 31 dicembre e la previsione del contestuale inserimento con riserva nelle graduatorie permanenti, un impegno rispetto al quale chiederemo puntualmente conto allAmministrazione. Circa i contenuti delle disposizioni, che abbiamo sintetizzato come di consueto nelle schede allegate, evidenziamo inoltre che lorganizzazione e il monitoraggio dei corsi sono oggetto di apposite intese e accordi quadro tra Universit/AFAM e direzioni regionali. In tale ambito va definito il processo di avvio dei corsi (individuazione delle sedi e assegnazione dei candidati, distribuzione del contingente dei posti) e la disciplina di aspetti particolari della loro articolazione al fine di facilitare la frequenza degli iscritti anche mediante il coinvolgimento delle scuole (con specifico riferimento al tirocinio e a quelle attivit didattiche o tecnico pratiche non disponibili presso le Universit/Accademie). Il governo di questi corsi per le peculiarit che riveste anche in funzione dei nuovi soggetti istituzionali coinvolti, richiede una particolare attenzione; in tal senso abbiamo fortemente rivendicato un esplicito riconoscimento del ruolo delle organizzazioni sindacali sul territorio, ruolo che viene opportunamente richiamato nella circolare. Lemanazione del decreto, infatti solo lavvio di un processo che deve essere controllato e governato sul livello territoriale per poter dare garanzie e certezza del diritto ai lavoratori precari interessati, ci anche con riferimento al problema dei costi e allesercizio del diritto allo studio. La scheda della CISL SCUOLA

20.01.2005 Mobilit 2005/2006: l'O.M. del 19.01.2005 (link) L'Ordinanza Ministeriale e la modulistica

10.01.2005 CGIL CISL UIL: solidariet popolazioni asiatiche   All'indomani del comunicato stampa con il quale CGIL-CISL-UIL hanno lanciato una straordinaria campagna di raccolta fondi attraverso la destinazione di un'ora di lavoro per iniziative di solidariet, emergenza e ricostruzione sociale delle aree colpite dal terremoto e maremoto, sono in queste ore in corso contatti con le Associazioni imprenditoriali, alle quali abbiamo richiesto di destinare altrettante risorse, per definire le modalit per permettere di attivare le procedure a partire dal mese in corso. Abbiamo inoltre provveduto ad aprire un c/c bancario CGIL-CISL-UIL dove far confluire le offerte di coloro i quali non sono in grado di versare attraverso il canale aziendale. Le coordinate del c/c sono: Intestazione: CGIL CISL UIL FONDO SOLIDARIETA' SUD EST ASIATICO Banca: MONTE DEI PASCHI DI SIENA Agenzia: N. 1 - VIA PO, 94 - 00198 ROMA C/C: 000006000075 ABI: 01030 CAB: 03201 CIN: Z

07.01.2005 dal CSA di Pescara: le Graduatorie d'Istituto definitive (link) 2a fascia 2004/2005 3a fascia 2004/2005

07.01.2005 Firmata dal Ministro l'ordinanza 24 mesi ATA Il 30 dicembre stata firmata dal Ministro, e inviata alla Corte dei Conti per il necesssario visto, la nuova ordinanza del concorso per soli titoli del personale ATA (O.M. n. 91). L'O.M. stata trasmessa in data odierna, con nota prot. n. 7, ai Direttori regionali affinch, nelle more della registrazione, predispongano gli adempimenti preliminari necessari all'indizione dei concorsi. Si segnala che i modelli di domanda saranno inviati non appena l'Amministrazione, successivamente alla registrazione, li avr predisposti.

16.12.2004 Sullattivazione contestuale dei corsi speciali universitari per il conseguimento dellabilitazione allinsegnamento, previsti dallart. 2 della legge 143/2004:   Lettera unitaria FLC CGIL, CISL Scuola e UIL Scuola

06.12.2004 Sulla Valutazione:   Emanata la Circolare Ministeriale n.85 del 3 dicembre 2004 sulla valutazione degli alunni della Scuola primaria e secondaria di 1 grado dal sito Istruzione.

28.11.2004 Sciopero Generale del 30 novembre:   in occasione dello sciopero generale del giorno 30 novembre la CISL Scuola, come le altre federazioni di categoria FLC CGIL e UIL Scuola, partecipa con: sciopero dellintera giornata delle scuole private; sciopero di 4 ore o tutta la giornata (in alcune realt 1 ora) (decisioni da prendersi a livello regionale/territoriale) per la formazione professionale; eventuali assemblee in orario di servizio per la scuola statale.

27.11.2004 dal CSA di Pescara: Rinviata la pubblicazione delle graduatorie di 23fascia personale docente ed educatico! (probabilmente alla prossima settimana...)

Sciopero del 15 novembre:  (da www.cislscuola.it ) Lo sciopero riuscito. Grandissima soddisfazione Il testo della dichiarazione di Francesco Scrima - Segretario Generale della Cisl Scuola - sulla riuscita dello sciopero odierno e sulla formidabile e appassionata partecipazione alla Manifestazione Nazionale di Cgil, Cisl e Uil La CISL Scuola manifesta grandissima soddisfazione per la riuscita dello sciopero.La massiccia adesione dei lavoratori allo sciopero di oggi, infatti, e la formidabile e appassionata partecipazione allodierna manifestazione nazionale di Roma - indetta dai sindacati scuola di CGIL, CISL e UIL - dimostrano la sempre pi crescente avversit dei docenti, degli ATA, dei dirigenti scolastici alla politica scolastica di questo Governo e lindignazione per un contratto rifiutato.Il totale distacco dellattuale Governo dai veri problemi della scuola ha determinato un clima di disorientamento estremamente allarmante. La riforma - imposta, traballante in tutte le sue parti, controproducente, piena di contraddizioni, priva di risorse, che si gioca tutta sulla pelle dei lavoratori della scuola e della sua utenza - un reale pericolo che incombe sulla scuola pubblica statale determinandone degrado e marginalit, che gi sono avvertiti come crescente impoverimento della professione docente, ingessamento dellautonomia delle scuole, appesantimento del ruolo del personale ATA e improvvido condizionamento dellesercizio della funzione dirigenziale.I lavoratori della scuola vogliono certezze e dicono basta ai vuoti proclami; vogliono il rinnovo del contratto per far fronte allerosione dellinflazione: ne hanno diritto; vogliono investimenti cospicui per la scuola; vogliono difendere il ruolo e la qualit della scuola pubblica statale.La CISL Scuola con gli altri sindacati confederali della scuola, con loro e - per loro e con loro - porter avanti una battaglia di civilt perch si affermino i diritti, si rilanci una politica della scuola, presupposto essenziale per lo sviluppo del paese, capace di valorizzare il ruolo della scuola pubblica statale e dei suoi lavoratori. Una politica atta a realizzare riforme condivise, che vedano coinvolta la scuola reale nella definizione del loro impianto; proiettate a garantire unimpostazione nazionale del sistema di istruzione e formazione quale perno essenziale di una corretta e solidale condivisione con le Regioni di idonei percorsi di formazione che non discriminino i giovani nel loro diritto allo studio.

Sciopero del 15 novembre: da Pescara partiti 2 autobus per la Manifestazione a Roma Grande riuscita della manifestazione a Roma e accesa partecipazione degli iscritti abruzzesi.

Mobilitazione Unitaria FLC CGIL- CISL SCUOLA - UIL SCUOLA

Le Organizzazioni sindacali confederali della scuola Cgil, Cisl e Uil giudicano la situazione dei docenti, dirigenti scolastici e personale ATA contrassegnata da elementi di particolare gravit sul piano contrattuale, sul piano delle scelte economiche che il Governo si appresta ad assumere e delle condizioni di lavoro.

Per queste ragioni decidono di avviare una mobilitazione ampia ed articolata come prima risposta a questa situazione e a sostegno delle seguenti rivendicazioni ed obiettivi. 

CONTRATTO  -  Si rivendica:

        lapertura immediata delle trattative contrattuali

        un incremento retributivo per il biennio 2004-2005 pari all8% per il personale docente ed ATA per salvaguardare il potere dacquisto delle retribuzioni, il riconoscimento professionale del personale docente ed ATA

        lemanazione degli atti e la definizione degli stanziamenti necessari per il contratto dei Dirigenti scolastici scaduto il 31 dicembre 2001

        il blocco di qualsiasi tentativo di manomissione degli automatismi stipendiali e di conseguente riduzione delle retribuzioni

Con la mobilitazione si rivendica altres:

FINANZIARIA PER IL 2005

        limpegno ad interrompere una politica contrassegnata da tagli di risorse economiche e di risorse dorganico docente ed ATA a fronte, fra laltro, di un incremento delle esigenze delle scuole e di un aumento delle iscrizioni

        lavvio di una vera politica di investimenti pluriennali a sostegno della scuola pubblica

        la definizione delle immissioni in ruolo di docenti ed ATA su tutti i posti vacanti e disponibili, cos come previsto dalla legge 143 del 2004, e lattivazione dei corsi di abilitazione previsti dalla legge stessa

        la garanzia del diritto allistruzione per tutti gli alunni diversamente abili, con lattivazione dei posti di sostegno necessari 

LEGGE 53/2003

Nel ribadire il giudizio negativo sulla legge 53 e sui suoi effetti, si rivendica:

        la salvaguardia degli attuali organici e dellofferta formativa

        il rifiuto della proposta di tutor definita dallAtto di Indirizzo che gerarchizza la funzione docente, rompe la collegialit, indebolisce il rapporto con studenti e famiglie

        la salvaguardia delle prerogative dellautonomia scolastica ed il rispetto del contratto di lavoro

        la garanzia del carattere nazionale del sistema di istruzione del secondo ciclo contro ogni deriva regionalista

I Sindacati confederali della scuola ribadiscono:

        il loro pi fermo rifiuto della regionalizzazione del sistema distruzione previsto con la devolution recentemente approvata dalla Camera dei Deputati

        la netta contrariet a qualsiasi intervento legislativo finalizzato alla definizione dello stato giuridico del personale della scuola che assegnerebbe un indebito potere discrezionale del governo con conseguente riduzione delle prerogative e dei diritti di rappresentanza e di tutela del personale, che minerebbe la libert di insegnamento garantita dalla Costituzione quale fondamento di una scuola libera, pluralista e democratica, violando la Costituzione con la previsione della chiamata diretta degli insegnanti da parte delle scuole

        la loro opposizione ad ogni intervento dellAmministrazione, a partire dalla nota riservata con la quale si minacciano sanzioni disciplinari a docenti e dirigenti scolastici, teso a limitare lautonomia scolastica definita dalla Costituzione, la responsabilit collegiale dei docenti nella definizione dellofferta formativa e che ha alimentato un forte clima di tensione

Iniziative di mobilitazione

7 ottobre 19 ottobre

Assemblee in orario di lavoro in tutte le scuole sugli obiettivi della mobilitazione e dello sciopero

20 ottobre 28 ottobre

Scioperi articolati per regione, alla prima ora di lezione o di servizio, per docenti, educatori, dirigenti, personale ATA (il personale in servizio nel turno pomeridiano sciopera allultima ora), personale in servizio all'estero.

Volantinaggi, presdi, manifestazioni secondo una programmazione curata dalle strutture territoriali               

Venerd 15 ottobre - Campania, nellambito delliniziativa gi decisa unitariamente per la specifica vertenza; conciliazione avvenuta con il Prefetto e proclamazione regionale                  

Mercoled 20 ottobre - Basilicata e Friuli                    

Gioved 21 ottobre - Toscana, Puglia e Marche                        

Venerd 22 ottobre - Emilia, Umbria, Abruzzo, Lazio e Molise            

Luned 25 ottobre - Lombardia, Calabria e Sicilia                 

Marted 26 ottobre - Veneto e Sardegna           

Mercoled 27 ottobre - Liguria e Piemonte       

Gioved 28 ottobre - Trento, Bolzano, Valle DAosta e il personale docente, dirigente scolastico, ATA in servizio all'estero              

Venerd 29 ottobre

Giornata nazionale di mobilitazione di tutto il personale nelle scuole e nel territorio:

          i docenti non svolgeranno attivit dinsegnamento e funzionali al di fuori di quelle strettamente obbligatorie

          il personale ATA non effettuer attivit e incarichi aggiuntivi

          i dirigenti scolastici si atterranno strettamente ai compiti definiti nel profilo e parteciperanno, su iniziativa dei coordinamenti unitari regionali, agli incontri presso le direzioni scolastiche regionali                              

Luned 15 novembre 2004

Sciopero generale per lintera giornata del personale docente, educativo, dirigente scolastico e ATA in servizio nelle scuole italiane all'estero con manifestazione nazionale a Roma

  COMUNICATO STAMPA DEI SINDACATI SCUOLA

FLC CGIL - CISL SCUOLA - UIL SCUOLA

SCUOLA: PARTE UNA INTENSA FASE DI MOBILITAZIONE
Le Segreterie nazionali FLC CGIL, CISL SCUOLA, UIL SCUOLA hanno compiuto, in questi giorni, una valutazione della situazione relativa ai docenti, ai dirigenti scolastici ed al personale Ata giudicandola particolarmente grave. Pertanto le Segreterie nazionali hanno deciso di avviare una mobilitazione ampia ed articolata che prevede da subito la proclamazione dello stato di agitazione di tutto il personale della scuola e lavvio di una campagna straordinaria di assemblee. Contemporaneamente stato chiesto lavvio delle procedure per la conciliazione. Si tratta di un passaggio obbligato che prelude alla proclamazione delle azioni di lotta. Le Segreterie nazionali rivendicano lapertura immediata della trattativa contrattuale, pi investimenti per la scuola pubblica, la salvaguardia degli organici, le immissioni in ruolo su tutti i posti vacanti e disponibili. Ribadiscono altres il giudizio negativo sulla legge 53, il rifiuto della proposta di tutor definita dallAtto di indirizzo che gerarchizza la funzione docente e rompe la collegialit, lopposizione alla proposta di devolution e la netta contrariet a qualsiasi intervento legislativo di definizione dello stato giuridico del personale della scuola.

La tragedia in Ossezia: comunicato unitario CGIL CISL UIL Scuola

FLC CGIL, CISL Scuola e UIL Scuola esprimono la condanna di tutto il mondo della scuola contro la barbarie terrorista che ha colpito centinaia di bambini e di vittime innocenti in Ossezia.

 La violenza cieca ha colpito una scuola, luogo inviolabile perch simbolo di speranza e di futuro per lumanit, luogo di educazione e formazione alla libert, alla pace e alla convivenza tra i popoli.

Invitiamo il personale della scuola a partecipare alla fiaccolata che si terr a Roma questa sera (6 settembre). Alla stessa parteciperanno i segretari generali Panini, Scrima e Di Menna con le rispettive delegazioni.
Il primo giorno di scuola in Russia bambini e famiglie portano fiori o piante per abbellire un luogo di accoglienza e di serenit, come la scuola, e parlano di pace.

FLC CGIL, CISL Scuola e UIL Scuola invitano per il primo giorno di scuola - in segno di partecipazione e solidariet nei confronti della comunit scolastica russa colpita da questa immane tragedia - a dar vita a questa tradizione anche nella nostre scuole.

Graduatorie Permanenti di Pescara:pubblicate le definitive e l'avviso di convocazione

Pubblicate le  Graduatorie Permanenti provvisorie nel giorno 17 agosto 2004 presso il Liceo G.D'Annunzio in via Venezia a Pescara. Si allegano il decreto e le GP con l'avviso di convocazione per la stipula dei contratti.
Decreto di pubblicazione GP
Scuola Materna
Scuola Elementare
Scuola Media
Scuola Superiore
Personale Educativo
le convocazioni

Supplenze annuali: avviso di convocazione il 17 agosto 2004.
Il piano delle disponibilit
Dal CSA di Pescara il piano dei posti disponibili e l'avviso di prima convocazione per il 17 agosto 2004.
Disponibilit Scuola Materna   Sostegno
Disponibilit Scuola Elementare
Scuola Media   Sostegno
Scuola Superiore   Sostegno
Avviso di prima convocazione per il 17 agosto 2004

Graduatorie Permanenti di Pescara:pubblicate le provvisorie

Pubblicate le  Graduatorie Permanenti provvisorie nel giorno 6 agosto 2004 presso il Liceo G.D'Annunzio in via Venezia a Pescara. Si allegano il decreto e le GP con il modello per eventuale reclamo.
Decreto di pubblicazione GP
Scuola Materna
Scuola Elementare
Scuola Media
Scuola Superiore
Personale Educativo
Il modello di reclamo

Graduatorie di Circolo e d'Istituto:
il Decreto Ministeriale

Emanato il decreto per le Graduatorie di Circolo e d'Istituto...
la scadenza fissata al 10 settembre 2004.
Di seguito si allegano le schede CISL Scuola di "Guida alle lettura del D.M. 64/2004" e "Guida alla compilazione della domanda" e gli allegati A e B al D.M. 201/2000, relativi alle tabelle di valutazione dei titoli.

Nota ministeriale
Decreto Ministeriale
Guida alla lettura
Guida alla compilazione
Allegato A
Allegato B

Il modello di domanda

Graduatorie Permanenti:
le rettifiche ministeriali

Graduatorie Permanenti:
schema di reclamo per i punteggi

In seguito alla pubblicazione di alcune graduatorie permanenti di terza fascia senza il punteggio delle integrazioni prodotte entro il 21 giugno, alleghiamo uno schema di reclamo che pu essere presentato dagli interessati per contestare la mancata attribuzione del punteggio previsto dalla tabella di valutazione. La presentazione del reclamo opportuna soprattutto per evitare la necessit di dover impugnare successivamente la graduatoria divenuta definitiva con mezzi di gran lunga pi onerosi, anche sotto il profilo dei tempi di soluzione della controversia....
Schema di Reclamo

RSU: corso di formazione ad Assergi il 15/16 luglio 2004

La Segreteria della CISL SCUOLA Regionale d'Abruzzo organizza nei giorni 15 e 16 luglio due giornate di formazione sulle tematiche connesse al ruolo delle RSU. L'iniziativa rivolta alle RSU ed ai Delegati d'Istituto Cisl Scuola della Regione e si svolger presso l'Hotel Cristallo di Assergi.

CSA Pescara: il link alla pagina delle news

01/07>le Graduatrorie Permanenti provvisorie di prima e seconda fascia.

Precariato: dal "Sit in" di protesta
Dichiarazione del Segretario Francesco Scrima

Nel corso dell'odierno "sit-in" dei precari davanti al MIUR, le delegazioni dei sindacati scuola di CGIL, CISL, UIL si sono incontrate con i rappresentanti dell'Amministrazione per esporre le ragioni della protesta. La CISL Scuola ha manifestato il proprio disappunto per l'assenza del Ministro.Le argomentazioni del sindacato hanno evidenziato...Il testo della dichiarazione

Precariato: "Sit in" di protesta
il 2 luglio 2004 davanti al MIUR

Cgil, Cisl e Uil - di fronte al silenzio ed alla gravit dei problemi del personale precario - organizzano un Sit-in di protesta davanti al MIUR ed invitano tutti i precari della scuola a partecipare.
venerd 2 luglio 2004
(dalle ore 11.00 alle ore 14.00)

"Scarica" il "volantino" di indizione del "Sit-in"

Integrazione Graduatorie Permanenti 2004-05-06
scadenza il 14 giugno 2004

i modelli da scaricare:

  Elenco dei comuni di montagna
  Modulo Integrazione c bis
  Modulo Integrazione allegato B
  Modulo Integrazione allegato C

Aggiornamento Graduatorie Permanenti 2004-05-06
scadenza il 21 maggio 2004

  il decreto e i modelli da scaricare:

  D.D. 21.04.2004
  All.1 - tabella valutazione titoli
  All.2 - tabella titoli ultimo scaglione
  All.3 - tabella titoli strumento musicale
  All.4 - riserve
  All.5 - Preferenze
  Modulo aggiornamento e/o trasferimento
  Modulo iscrizione
  Modulo graduatorie d'istituto

ATA: Concorsi per soli titoli 
le istruzioni ed indicazioni operative